最新消息
活動資訊
【沙鹿文昌分館】4/22 閱讀的感染力校園推廣活動:SDGs校園愛閱圈—沙鹿國小附設幼兒園
活動地點：沙鹿文昌分館
活動期間：2026-04-22 ~ 2026-04-22
活動時間：09:30 ~ 10:10
活動展演時間說明：2026/04/22(三)
9:30-10:10
辦理方式：館外活動展期：1
對象分類：嬰幼兒
活動內容：
4/22 閱讀的感染力校園推廣活動:SDGs校園愛閱圈—沙鹿國小附設幼兒園
繪本講題：【誰吞了史丹利】
活動內容：一個塑膠袋，會對海洋造成什麼影響？館員將以ppt投影片和環保素材自製的紙袋偶來演繹「史丹利」，讓孩子們與塑膠袋──史丹利一同經歷跌跌撞撞，看見動物對塑膠袋充滿疑惑，史丹利自己也感到害怕與「身不由己」，進而發現危害自然生態的源頭不是垃圾本身，而是製造垃圾的人類，丟棄一個小小的塑膠袋，也可能造成大大的影響。
活動目標：以SDGs閱讀永續的繪本《誰吞了史丹利 》來導讀，帶幼兒了解被海洋垃圾迫害的動物所面臨的困境和痛苦，也讓孩子發現，日常生活中許多不經意的丟棄動作，可能都正在對地球的自然生態造成嚴重破壞；但是，只要願意多用一點心，一個舉手之勞就可以幫助海洋，讓垃圾離開海洋，甚至讓垃圾不再是垃圾！
活動日期：4/22（三）
活動時間：9:30-10:10
活動對象：沙鹿國小附設幼兒園的幼兒(二個班級)
活動地點：沙鹿國小圖書室
4/22 閱讀的感染力校園推廣活動:SDGs校園愛閱圈—沙鹿國小附設幼兒園
繪本講題：【誰吞了史丹利】
活動內容：一個塑膠袋，會對海洋造成什麼影響？館員將以ppt投影片和環保素材自製的紙袋偶來演繹「史丹利」，讓孩子們與塑膠袋──史丹利一同經歷跌跌撞撞，看見動物對塑膠袋充滿疑惑，史丹利自己也感到害怕與「身不由己」，進而發現危害自然生態的源頭不是垃圾本身，而是製造垃圾的人類，丟棄一個小小的塑膠袋，也可能造成大大的影響。
活動目標：以SDGs閱讀永續的繪本《誰吞了史丹利 》來導讀，帶幼兒了解被海洋垃圾迫害的動物所面臨的困境和痛苦，也讓孩子發現，日常生活中許多不經意的丟棄動作，可能都正在對地球的自然生態造成嚴重破壞；但是，只要願意多用一點心，一個舉手之勞就可以幫助海洋，讓垃圾離開海洋，甚至讓垃圾不再是垃圾！
活動日期：4/22（三）
活動時間：9:30-10:10
活動對象：沙鹿國小附設幼兒園的幼兒(二個班級)
活動地點：沙鹿國小圖書室
.jpg)
.jpg)
.jpg)
活動聯絡電話：04-2663-4605發布單位：沙鹿文昌分館
發布日期：2026-04-01