2026-09-17 星期四
- 開 放 時 間週二至週六8:30至21:00
週日8:30至17:30
週一及國定假日休館 - 本月休館日9/7、9/8、9/14、9/21、9/25、9/28

【中區分館】9/26 親子台語繪本說故事《春天佇佗位》
活動地點:中區分館 中區兒童室
活動期間:2026-09-26 ~ 2026-09-26
活動時間:10:30 ~ 11:30
辦理方式:實體活動對象分類:兒童
活動內容:
【親子台語繪本說故事】
故事名稱:《春天佇佗位》
講師:葉淑芬老師
日期:2026/9/26(六)
時間:上午10:30~11:30
報名方式:採臨櫃或電洽服務專線:04-22252462#21
故事內容:
二〇〇六年,一首寫給孩子唱的流行歌〈春天佇佗位〉誕生了!輕快旋律、生活化的歌詞,毫不通俗地構築出一幅快樂畫面:孩子在春日的陽光細雨中,奔跑、嬉戲,充滿活力地跟世界問好,也跟萬物交流互動,尋找神祕的「春天」。
十五年的時光經過,當年跟著〈春天佇佗位〉牙牙學語的孩子都已進入青春期;而十五年來,〈春天佇佗位〉依然是許多孩子的第一首流行歌、第一齣音樂劇、第一張專輯,這也促使詞曲創作人黃靜雅思考,〈春天佇佗位〉能不能成為孩子的第一本故事書呢?就此,這本用母親的語言溫柔述說而活潑的繪本誕生了。
故事中,可愛的阿雅和阿馳在聽到了〈春天佇佗位〉之後,為了尋找春天到底躲在哪裡,走過山間的櫻花,詢問過湖邊的海芋、葉尖的露水,拜訪田間的白鷺鷥,最後,在最容易發現但也最不容易猜到的地方,終於找到了春天……。
畫面上,跟著兩個小主角一路旅途,我們看見揮別冬日嚴寒的花朵競相綻放、河流潺潺流動、水鳥翅膀撲簌、露珠閃閃發光……各種美麗而燦爛的展現;文字上,反覆的一問一答間,將歌謠原有的拍子放入閱讀節奏裡。全書帶給我們的,盡是蓬勃活躍的生機。
趣味十足的情節與色彩豐富的圖像,營造出兒童的活力與春天的生命力。獻給跟著這首歌成長的青少年,也獻給還在探索世界的幼兒。無論什麼時節,我們都期待翻開這本書的讀者,感受到生生不息的快樂與希望、繼續往前的力量。
【親子台語繪本說故事】
故事名稱:《春天佇佗位》
講師:葉淑芬老師
日期:2026/9/26(六)
時間:上午10:30~11:30
報名方式:採臨櫃或電洽服務專線:04-22252462#21
故事內容:
二〇〇六年,一首寫給孩子唱的流行歌〈春天佇佗位〉誕生了!輕快旋律、生活化的歌詞,毫不通俗地構築出一幅快樂畫面:孩子在春日的陽光細雨中,奔跑、嬉戲,充滿活力地跟世界問好,也跟萬物交流互動,尋找神祕的「春天」。
十五年的時光經過,當年跟著〈春天佇佗位〉牙牙學語的孩子都已進入青春期;而十五年來,〈春天佇佗位〉依然是許多孩子的第一首流行歌、第一齣音樂劇、第一張專輯,這也促使詞曲創作人黃靜雅思考,〈春天佇佗位〉能不能成為孩子的第一本故事書呢?就此,這本用母親的語言溫柔述說而活潑的繪本誕生了。
故事中,可愛的阿雅和阿馳在聽到了〈春天佇佗位〉之後,為了尋找春天到底躲在哪裡,走過山間的櫻花,詢問過湖邊的海芋、葉尖的露水,拜訪田間的白鷺鷥,最後,在最容易發現但也最不容易猜到的地方,終於找到了春天……。
畫面上,跟著兩個小主角一路旅途,我們看見揮別冬日嚴寒的花朵競相綻放、河流潺潺流動、水鳥翅膀撲簌、露珠閃閃發光……各種美麗而燦爛的展現;文字上,反覆的一問一答間,將歌謠原有的拍子放入閱讀節奏裡。全書帶給我們的,盡是蓬勃活躍的生機。
趣味十足的情節與色彩豐富的圖像,營造出兒童的活力與春天的生命力。獻給跟著這首歌成長的青少年,也獻給還在探索世界的幼兒。無論什麼時節,我們都期待翻開這本書的讀者,感受到生生不息的快樂與希望、繼續往前的力量。
發布單位:中區分館
發布日期:2026-08-14